Feeds:
Entradas
Comentarios

Archive for 31 mayo 2010

MENTE, CARÁCTER Y PERSONALIDAD-parte 61-

 

PRINCIPIOS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE. La causa de Dios necesita maestros que tengan altas cualidades morales, y a los cuales se pueda confiar la educación de otros; hombres de fe sana, que tengan tacto y paciencia; que anden con Dios. -parte 2-

LA VERDADERA PIEDAD ELEVA Y REFINA: El pueblo de Dios en todas partes permite que sus mentes se eleven muy poco y tengan una visión muy estrecha.  Permiten que los planes de las agencias humanas los guíen y que un espíritu mundano los moldee, en vez de que lo hagan los planes de Cristo y el Espíritu de Cristo.  Hay que mirar por sobre lo terrenal a lo celestial. 

Los números no son evidencias de éxito; si lo fueran, Satanás podría pretenderlo.  Es el grado de poder moral que permea en cada uno de nosotros. Representar a Cristo por medio de virtudes como las de El debiera ser el gozo de todos, desde el mayor hasta el menor.  Aprendamos todos que la verdadera piedad y el amor manifestados en obediencia a Dios elevará y refinará.

ES NECESARIA LA ENTEREZA: La entereza es necesaria para obtener éxito en la edificación del carácter.  Debe haber un ferviente deseo de llevar a cabo los planes del Maestro. En esta obra debe ponerse al trabajo la decidida fuerza humana, en colaboración con el Obrero divino.  Debe realizarse un esfuerzo ferviente y perseverante por romper con las costumbres y las máximas y asociaciones de este mundo. 

El pensamiento profundo, el propósito ferviente, y la firme integridad son esenciales.  No debe haber ociosidad.  La vida es un depósito sagrado, y cada momento debiera ser aprovechado sabiamente.

LA CALIDAD DE LOS HOMBRES LLAMADOS A ENSEÑAR: La causa de Dios necesita maestros que tengan altas cualidades morales, y a los cuales se pueda confiar la educación de otros; hombres de fe sana, que tengan tacto y paciencia; que anden con Dios y se abstengan de la misma apariencia del mal; que estén íntimamente relacionados con Dios que puedan ser conductos de luz.

Que bueno sería que  hubiese jóvenes fuertes, arraigados y afirmados en la fe, que tuviesen comunión viva con Dios, ésto los prepararía para trabajar, para hacer frente a los errores que prevalecen en nuestros tiempos.  Y si fuesen fieles a Dios, estos jóvenes, podrían sembrar la semilla de la verdad en otras mentes.

LOS HÁBITOS CORRECTOS DEJAN IMPRESIONES EN EL CARÁCTER: La formación  de hábitos correctos ha de dejar su impresión en la mente y el carácter de los niños para que puedan ejercitarse en el buen camino. Significa mucho conducir a esos niños bajo la influencia directa del Espíritu de Dios, adiestrarlos y disciplinarlos en la amonestación del Señor. 

La formación de hábitos correctos, la manifestación de un espíritu correcto, requerirá de esfuerzos fervientes en el nombre y el poder de Jesús. El que instruye a los niños debe perseverar, y dar línea sobre línea, precepto sobre precepto, un poquito aquí y poco allá, con toda paciencia y longanimidad, simpatía y amor, uniendo a esos niños en su corazón por el amor de Cristo revelado en sí mismo.

LOS CARACTERES NO SE FORMAN EN UN MISMO MOLDE: Los caracteres no se forman en un mismo molde.  Los niños reciben como herencia todos los aspectos de carácter.  De este modo en sus rasgos de carácter se revelan los defectos y virtudes. Cada instructor debe tomar esto en consideración.  Las deformidades heredadas y cultivadas del carácter humano, así como también la belleza de carácter, tendrán que ser afrontadas, y el instructor necesitará cultivar mucha gracia para saber como tratar con lo que yerran, para su bien presente y eterno.

Si se abrigan el impulso, la impaciencia, el orgullo, el egoísmo y la estima propia, harán mucho mal que puede arrojar el alma al campo de batalla de Satanás sin la sabiduría para conducir su nave, pero además estará en peligro de ser arrojado al antojo de las tentaciones de Satanás hasta que naufrague. 

Cada instructor tiene sus propios rasgos de carácter peculiar que vigilar, no sea que Satanás lo use como su agente para destruir almas, mediante sus propios rasgos de carácter no consagrados. (Elena White)

Continúa en parte 62

 

Read Full Post »

MENTE, CARÁCTER Y PERSONALIDAD-parte 60-

 

PRINCIPIOS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE- Dios ha dado la razón, las facultades de la mente; pero si se las deja sin educar ni adiestrar, dejan al hombre en la condición que se revela en los paganos parte 1-

LA MENTE Y LOS AFECTOS DEBEN SER EDUCADOS: Dios ha dado la razón, las facultades de la  mente; pero si se las deja sin educar ni adiestrar, dejan al hombre en la condición que se revela en los paganos. La mente y los afectos requieren maestros para su educación y dirección. 

Se necesita enseñar línea sobre línea, y precepto sobre precepto, para guiar y adiestrar al agente moral humano para que trabaje en cooperación con Dios.  Dios obra en el agente humano mediante la luz de su verdad.  La mente iluminada por la verdad, distingue la verdad del error.

DIOS APRUEBA EL MÁS ELEVADO CULTIVO DE LA MENTE: La mente humana es capaz  del cultivo más elevado.  Una vida dedicada a Dios no debiera ser una vida de ignorancia.  Muchos hablan en contra de la educación para predicar porque Jesús escogió pescadores sin educación para predicar el Evangelio.  Aseguran que mostró una preferencia por los que no tenían educación. 

Muchos hombres educados y honorables creyeron en sus enseñanzas.  Si estos hubieran obedecido sin temor a las convicciones de sus conciencias, hubieran seguido a Cristo.  Sus capacidades hubieran sido aceptadas y empleadas en el servicio de Cristo si se las hubieran ofrecido. Pero no tuvieron el poder moral de confesar a Cristo, de arriesgar su reputación al relacionarse con el humilde Galileo frente a los ceñudos sacerdotes y celosos gobernantes. 

Jesús no despreció la educación. El cultivo más elevado de la mente, si es santificado por medio del amor y del temor de Dios, recibe su tal aprobación.  Los humildes hombres escogidos por Cristo estuvieron tres años con El, sujetos a la influencia refinadora de la Majestad del cielo. Cristo fue el mayor educador que este mundo alguna vez conoció.

Dios aceptará a los jóvenes con sus talentos y la riqueza de sus afectos si ellos se consagran a El.  Pueden alcanzar la cima más elevada de la grandeza intelectual; y si están equilibrados por los principios religiosos, pueden llevar adelante la obra que Cristo vino del cielo a realizar, y al hacerlo, llegar a ser colaboradores con el Maestro.

SE DEBE ELEVAR LA MENTE: El corazón y la mente han de ser adiestrados para conservar su pureza por la recepción diaria de provisiones de la fuente de la verdad eterna.  La Mente y la Mano divinas han conservado a través de los siglos el registro de la creación en toda su pureza.  Sólo la Palabra de Dios nos da un informe auténtico de la creación de nuestro mundo. 

Aquí podemos conversar con los patriarcas y los profetas; aquí podemos aprender cuánto le costó nuestra redención al que era igual al Padre desde el principio, y quién sacrificó su vida para que ante El un pueblo pudiera estar redimido de entre las cosas comunes y terrenales, y ser renovado a la imagen de Dios.

LA VERDADERA EDUCACIÓN COMBINA LO INTELECTUAL CON LO MORAL: El Señor ha estado esperando por mucho tiempo que caminemos en la luz que nos envió.  Hay necesidad de humillar el yo para que Cristo pueda restaurar la imagen moral de Dios en el hombre.

Sólo cuando las facultades intelectuales y morales se combinan para el logro de la educación se alcanza la norma de la Palabra de Dios.  (Elena White)

Continúa en parte 61

 

Read Full Post »

MENTE, CARÁCTER Y PERSONALIDAD-parte 59-

 

PRINCIPIOS DE MOTIVACION.  Si la gente encuentra que su corazón se opone a la recta obra de Dios debiera convencerse de que tiene una obra que hacer para vencer, o bien serán rechazados finalmente por el Señor. -parte 4-

DIOS REVELA LOS MOTIVOS: Dios guía a su pueblo hacia adelante, paso a paso.  Lo pone en posiciones calculadas para manifestar los motivos del corazón.  Algunos permanecen firmes en un punto, pero fallan en el punto siguiente. 

En cada paso dado hacia adelante el corazón es probado y vuelto a probar una vez más.  Si la gente encuentra que su corazón se opone a la recta obra de Dios debiera convencerse de que tiene una obra que hacer para vencer, o bien serán rechazados finalmente por el Señor.

NUESTROS MOTIVOS SECRETOS DECIDEN EL DESTINO: Nuestros actos, nuestras palabras, hasta nuestros más secretos motivos, todo tiene su peso en la decisión de nuestro destino para dicha o desdicha.  Podremos olvidarlos, pero no por eso dejarán de testificar en nuestro favor o contra nosotros.

DIOS ESTIMA A LOS HOMBRES POR LA PUREZA DE SUS MOTIVOS: No estima Dios a los hombres por su fortuna, su educación o su posición social.  Los aprecia por la pureza de sus móviles y la belleza de su carácter.

Se fija en que medida poseen el Espíritu Santo, y en el grado de semejanza de su vida con la divina.  Ser grande en el reino de Dios es ser como un niño en humildad, en fe sencilla y en pureza de amor.

DIOS JUZGA LOS MOTIVOS: Hay mucho en la conducta de un ministro que él pueda mejorar.  Muchos ven y sienten su necesidad, pero parecen ignorar la influencia que ejercen.  Son conscientes de sus actos mientras los realizan, pero los dejan escapar de su memoria, y por lo tanto no se reforman. 

Si los ministros repasaran cuidadosa y deliberadamente sus actos cada día, con el objeto de familiarizarse con sus propios hábitos de vida, se conocerían mejor a sí mismos.  Mediante un cuidadoso escrutinio de su vida diaria bajo todas las circunstancias, conocerían sus propios motivos, los principios que los impulsan. 

Este repaso diario de nuestros actos, para ver si la conciencia los aprueba o los condena, lo necesitan hacer todos los que deseen llegar a la perfección del carácter cristiano. Se descubriría que muchos actos que pasan como buenas obras, aún actos de benevolencia, cuando se los investiga con cuidado, son impulsados por motivos equivocados.

Muchos reciben aplausos por virtudes que no poseen.  El Investigador de los corazones inspecciona los motivos, y a menudo los hechos que son muy aplaudidos por los hombres son registrados por EL como procedentes de motivos egoístas, y baja hipocresía. 

Cada acto de nuestra vida, sea excelente y digno de alabanza o sea merecedor de censura, es juzgado por el Investigador de los corazones de acuerdo con los motivos que lo impulsan. 

A VECES ES DIFICIL DISCERNIR LOS MOTIVOS: En medio de los cuidados de una vida activa a veces es difícil discernir nuestro propios motivos, pero se hace un progreso diario ya sea hacia el mal o hacia el bien.

LA VERDADERA CONVERSIÓN CAMBIA LOS MOTIVOS: La verdadera conversión es un cambio decidido de sentimientos y motivos; es una separación de las conexiones mundanas, un alejamiento de su atmósfera espiritual, un retiro del poder que controla sus pensamientos, opiniones e influencias.

LOS GRANDES PODERES MOTIVADORES: Las grandes fuerzas motrices del alma son la FE, la ESPERANZA y el AMOR; y a ellas se dirige el estudio de la Biblia, hecho debidamente.  La hermosura exterior de la Escrituras, la belleza de las imágenes y la expresión, no es sino el engarce, por así decirlo, de su verdadera joya: la belleza de la santidad. 

En la historia que ofrece de los hombres que anduvieron con Dios, podemos ver fulgores de su gloria.  En el que es “del todo amable” contemplamos a Aquél de quien toda la belleza del cielo y de la tierra no es más que un pálido reflejo.  (Elena White)

“Y yo, si fuere levantado de la tierra, -dijo-  a todos atraeré a mi mismo” (Juan 12:32)       

 

 

 

 

Read Full Post »

MENTE, CARÁCTER Y PERSONALIDAD-parte 58-

PRINCIPIOS DE MOTIVACION. Ninguna ciencia equivale a la que desarrolla el carácter de Dios en la vida del estudiante. Hay tendencias al mal, hereditarias, y cultivadas, que deben ser vencidas.-parte3-

LOS SEGUIDORES DE CRISTO ENCUENTRAN NUEVAS MOTIVACIONES: Ninguna ciencia equivale a la que desarrolla el carácter de Dios en la vida del estudiante.  Los que llegan a ser discípulos de Cristo encuentran que se les proporcionan nuevos motivos de acción y que adquieren nuevos pensamientos, de los que deben resultar nuevas acciones. 

Pero los tales pueden progresar únicamente por medio de conflictos; porque hay un enemigo que contiende siempre contra ellos, presentándoles tentaciones que hacen que el alma dude y peque.  Hay tendencias al mal, hereditarias, y cultivadas, que deben ser vencidas. 

El apetito y la pasión han de ser puestos bajo el dominio del Espíritu Santo.  No tiene término la lucha de este lado de la eternidad.  Pero, aunque hay que sostener batallas constantes, también hay preciosas victorias que ganar; y el triunfo sobre el yo y el pecado es de más valor de lo que la mente puede estimar.

DOS PODERES MOTIVADORES CONTRARIOS: La Biblia es su propio intérprete. Debe compararse texto con texto.  El estudiante debería aprender a considerar la Biblia como un todo y a ver la relación que existe entre sus partes. Debería adquirir el conocimiento de su gran tema central, del propósito original de Dios hacia el mundo, del comienzo de la gran controversia y de la obra de la redención.

Debería comprender la naturaleza de los dos principios que luchan por la supremacía, y aprender a rastrear su obra a través de las crónicas de la historia y la profecía, hasta la gran culminación. 

Debería verificar como interviene este conflicto en todos los aspectos de la vida humana; como en su mismo caso cada acto de su vida revela uno u otro de esos dos motivos antagónicos; y como, consciente o inconscientemente, ahora mismo está decidiendo en que lado de la contienda se va a encontrar.

TODO ACTO TIENE UN CARÁCTER DOBLE: Todo curso de acción tiene un doble carácter e importancia.  Es virtuoso o malo, correcto o erróneo, de acuerdo con el motivo que lo impela.  La frecuente repetición de un hábito erróneo deja una impresión permanente en la mente del que lo ejecuta y también en la mente de los que están relacionados con él de alguna manera, ya sea espiritual o temporal. 

Los padres no prestan atención a las pequeñas acciones que no son correctas,  y esos hábitos se establecen en los jóvenes.

LOS ACTOS DERIVAN SU VALOR DE LOS MOTIVOS: Cada acto deriva su valor del motivo que lo impulsa, y si los motivos no son elevados, puros y abnegados, la mente y el carácter nunca serán equilibrados.

LOS MOTIVOS DAN CARÁCTER A LAS ACCIONES: Es el motivo lo que da carácter a nuestros actos, marcándolos con ignominia o con alto valor moral. No son las cosas grandes que todo ojo ve y que toda lengua alaba lo que Dios tiene por más precioso.  Los pequeños deberes cumplidos alegremente, los pequeños donativos dados sin ostentación, y que a los ojos humanos pueden parecer sin valor, se destacan con frecuencia más altamente a su vista. 

Un corazón lleno de fe y de amor es más apreciable para Dios que el don más costoso.  La pobre viuda dio lo que necesitaba para vivir al dar lo poco que dio. Se privó de alimento para entregar esas dos blancas a la causa que amaba.  Y lo hizo con fe, creyendo que su Padre celestial no pasaría por alto su gran necesidad. Fue este espíritu abnegado y esta fe infantil lo que mereció el elogio del Salvador. (Elena White)

Read Full Post »

MENTE, CARÁCTER Y PERSONALIDAD-parte 57-

 

PRINCIPIOS DE MOTIVACION. Una de las principales causas de la ineficacia mental y la debilidad moral es la falta de concentración para lograr fines importantes. Ninguno ha de vivir sin metas. –parte 2-

LOS OCIOSOS  SE ARRAIGAN EN LA FALTA DE METAS: Una de las principales causas de la ineficacia mental y la debilidad moral es la falta de concentración para lograr fines importantes.  Gran parte de los periódicos y libros que, se esparcen por la tierra, no son solamente vulgares, inútiles y debilitantes, sino que corrompen y destruyen el alma. 

La mente y el corazón indolentes, que no tiene propósito definido, son fácil presa del maligno.  Satanás se instala en la mente ociosa. Debemos dirigir la mente a ideales elevados y santos, dése a la vida un propósito noble, absorbente, y el enemigo hallará poco terreno para afirmarse.

LA FALTA DE METAS PREDISPONE A LA INTEMPERANCIA: A fin de llegar a la raíz de la intemperancia, debemos ir más allá del uso del alcohol o del tabaco.  La ociosidad, la falta de ideales, las malas compañías, pueden ser las causas que predisponen a la intemperancia.

POCOS MALES DEBEN SER MÁS TEMIDOS: Pocos males deben ser más temidos que la indolencia y la falta de propósito. Sin embargo, la tendencia de la mayor parte de los deportes atléticos es la causa de preocupación para los que se interesan en el bienestar de la juventud…Estimulan el amor al placer y a la excitación, fomentan la antipatía hacia el trabajo útil, y desarrollan una disposición a evitar las responsabilidades y deberes prácticos.

Tienden a destruir el gusto por las realidades serias de la vida y sus apacibles satisfacciones. Así se abre la puerta a la disipación y a la ilegalidad, con sus terribles resultados.

NINGUNO HA DE VIVIR SIN METAS: Todos deben ministrar. El que ministra debe usar cada facultad física, moral y mental por medio de la santificación del Espíritu para que pueda colaborar con Dios.   Todos están moralmente obligados a dedicarse activamente y sin reservas al servicio de Dios.  Deben cooperar con Jesucristo en la gran obra de ayudar a otros.  Cristo murió por cada ser humano. 

Ha rescatado a cada uno dando su vida en la cruz. Hizo ésto para que el hombre no viviera una vida egoísta y sin objeto, sino para que pudiera vivir para Jesucristo quien murió  por su salvación. No todos están llamados a entrar en el ministerio, y sin embargo deben ministrar a otros. Es un insulto para el Espíritu Santo de Dios el que alguien prefiera una vida de complacencia propia.

DEBEN CULTIVARSE LOS MOTIVOS CORRECTOS: Los verdaderos motivos del servicio han de ser mantenidos ante ancianos y jóvenes.  Se debe enseñar a los estudiantes de tal manera que se desarrollen  como hombres y mujeres útiles. Se ha de emplear todo medio que los eleve y ennoblezca. Se les ha de enseñar a usar de la mejor  manera posible sus facultades. Los poderes físicos y mentales deben ser ejercitados por igual.  

Se deben cultivar hábitos de orden y disciplina.  Ha de mantenerse ante los estudiantes el poder que ejerce una vida pura y fiel.  Esto les ayudará en la preparación para el servicio útil. Diariamente crecerán más puros y fuertes, mejor preparados mediante la gracia de Dios y el estudio de su Palabra para realizar esfuerzos agresivos contra el mal.

LOS ACTOS REVELAN LAS MOTIVACIONES: Los actos revelan los principios y motivaciones.  Muchos que pretenden ser plantas en la viña del Señor llevan frutos que muestran que son sólo espinos y zarzas.  Una iglesia entera puede aprobar la conducta equivocada de sus miembros, pero esa sanción no demuestra que el error sea correcto.

SE JUZGARAN LOS MOTIVOS, NO LAS APARIENCIAS: Es un deber importante para todos familiarizarse con el tenor de su conducta diaria y con los motivos que impulsan sus actos.  Necesitan conocer los motivos específicos que impulsan los actos específicos.  Cada hecho de su vida es juzgado, no por su apariencia externa, sino por los motivos que dictan ese acto. (Elena White)

Continúa en parte 58

 

Read Full Post »

MENTE, CARÁCTER Y PERSONALIDAD-parte 56-

 

PRINCIPIOS DE MOTIVACION. Y en cuanto a las posibilidades de la vida, ¿quién es capaz de decidir cuál es grande y cuál es pequeña?-parte 1-

EL ÉXITO REQUIERE UNA META: El éxito en cualquier actividad requiere una meta definida.  El que desea lograr verdadero éxito en la vida debe mantener constantemente en vista esa meta digna de su esfuerzo.

APUNTAR TAN ALTO COMO SEA POSIBLE: El lugar definido señalado para nosotros en la vida lo determinan nuestras aptitudes.  No todos alcanzan el mismo desarrollo, ni hacen con igual eficiencia el mismo trabajo.  Dios no espera que el olivo alcance la altura de la majestuosa palmera. Pero todos deberíamos aspirar a la altura a que la unión del poder humano con lo divino nos permita alcanzar.

LOS ESTUDIANTES HAN DE TENER UNA META REAL: Los estudiantes deberían usar para los propósitos más elevados y santos los talentos que Dios les ha dado, para que puedan realizar el mayor bien posible en este mundo. Los estudiantes necesitan aprender lo que significa tener una meta real en la vida, y a obtener una comprensión exaltada de lo que significa la verdadera educación.

DEJAR DE ALCANZAR EL POTENCIAL DE UNO: Muchos no llegan a ser lo que debieran porque no emplean el poder que hay en ellos. No echan mano como deberían hacerlo, de la fuerza divina. Muchos se desvían de la actividad en la cual alcanzarían verdadero éxito.  En procura de más honores, o de una tarea más agradable, intentan algo para lo cual no están preparados.

Más de un hombre cuyos talentos se adaptan a una vocación determinada, desea ser profesional; y el que hubiera tenido éxito como agricultor, artesano o enfermero ocupa inadecuadamente el puesto de pastor, abogado o médico.  Hay otros que debieran haber ocupado un puesto de responsabilidad, pero por falta de energía, aplicación o perseverancia, se contentan con un puesto fácil.

GRANDES POSIBILIDADES DE LA VIDA: Y en cuanto a las posibilidades de la vida, ¿quién es capaz de decidir cuál es grande y cuál es pequeña? ¡Cuantos obreros que ocupan lugares humildes en la vida, al crear factores de bendición para el mundo, han logrado resultados que muchos envidiarían!

“ALGO MEJOR”- LA LEY DE LA VERDADERA VIDA: “Algo mejor”, es el santo y seña de la educación, la ley de toda la vida verdadera.  Al pedirnos Cristo que abandonemos alguna cosa, nos ofrece en su lugar otra mejor.  A menudo los jóvenes albergan propósitos y anhelan ocupaciones y placeres que no parecen malos, pero que distan mucho de ser buenos.

Desvían la vida de su más noble propósito, las medidas arbitrarias o la acusación directa pueden no servir para inducir a esos jóvenes a renunciar a lo que desean. Mejor es dirigirlos a algo mejor que la ostentación, la ambición o la complacencia. Póngaselos en contacto con una belleza más verdadera, con principios más elevados y con vidas más nobles. 

Permítaseles ver a Aquél que es del todo amable. Una vez que la mirada se fija en El, la vida halla su centro.  El entusiasmo, la devoción generosa, hallan en esto su verdadero objeto. Honrar a Cristo, asemejarse a El, es la ambición superior de la vida y su mayor gozo.

LA FALTA DE METAS DEL HOMBRE INSENSATO: Los ideales de este hombre no son elevados. Vive como si no hubiese Dios, ni cielo, ni vida futura; como si todo lo que posee fuese suyo propio, y no debiese nada a Dios. El salmista describió a este hombre rico cuando declaró:

“Dijo el necio en su corazón NO hay Dios”

UNA VIDA SIN METAS ES UNA MUERTE VIVIENTE: Una vida sin metas es una muerte viviente.  La mente debería espaciarse en temas relacionados con nuestros intereses eternos.  Esto favorecerá la salud del cuerpo y de la mente.   (Elena White)

Continúa en parte 57

 

Read Full Post »

MENTE, CARÁCTER Y PERSONALIDAD-parte 55-

LA INFLUENCIA DE LA PERCEPCION. Cuando los corazones son purificados del egoísmo y del egocentrismo, están en armonía con el mensaje que Dios les envía. Las percepciones se avivan, la sensibilidad se refina. -parte4-

EL AMBIENTE AFECTA LA EXPERIENCIA:Velad…y orad, para que no entréis en tentación”. La tentación puede estar a nuestro alrededor, pero ésto no nos obliga a entrar en tentación.

La verdad tiene muchísimo valor. Su influencia tiende no a degradar sino a elevar, refinar, purificar y exaltar a la inmortalidad y al trono de Dios.  Dijo el ángel: “¿Quieres tener al mundo o a Cristo?”

Satanás presenta al mundo con sus encantos más seductores a los mortales. Una vida de paz,  de felicidad, de gozo indecible, que no conocerá tristeza, el dolor o la muerte, es sacrificada por una corta vida de pecado.

MIRAR MODELA LA PERSONALIDAD: Lo que vieron sus ojos y oyeron sus oídos pervirtieron su corazón.

LAS PERCEPCIONES SE CONFUNDEN AL ELEGIR LAS VENTAJAS TEMPORALES: Lot escogió a Sodoma como lugar de residencia porque se preocupó más de las ventajas temporales que iba a lograr que de las influencias morales que lo rodearían a él y a su familia. ¿Qué ganó en lo que a las cosas de este mundo se refiere? 

Fueron destruidas sus propiedades, algunos de sus hijos perecieron en la destrucción de la impía ciudad, su esposa se convirtió en una estatua de sal, y él se salvó así como por fuego. 

Y no terminan aquí los malos resultados de su elección egoísta; la corrupción moral del lugar estaba tan entretejida con el carácter de sus hijos, que no pudieron distinguir entre el bien y el mal, el pecado y la rectitud.

LAS PERCEPCIONES OSCURECIDAS PARA LAS REALIDADES ETERNAS: A los que han usado mal los medios dedicados a Dios se les exigirá dar cuenta de su mayordomía.  Algunos han tomado egoístamente esos medios por su amor a la ganancia.

Otros no tuvieron una conciencia sensible; llegó a estar cauterizada por el egoísmo por largo tiempo acariciado…Sus mentes han corrido por tanto tiempo en un canal bajo y egoísta que no pueden apreciar las cosas eternas.  No valoran la salvación. 

Parece imposible elevar sus mentes hasta apreciar correctamente el plan de salvación o el valor de la expiación.  Los intereses egoístas han acaparado el ser entero. Algunas de estas personas nunca alcanzarán la perfección del carácter cristiano porque no ven el valor y la necesidad de tener tal carácter. 

Sus mentes no pueden ser elevadas. El amor a sí mismos y los intereses egoístas han distorsionado de tal manera el carácter que no pueden distinguir lo sagrado y eterno de lo común.

LO QUE AVIVA LAS PERCEPCIONES: Cuando los corazones son purificados del egoísmo y del egocentrismo, están en armonía con el mensaje que Dios les envía. Las percepciones se avivan, la sensibilidad se refina.  (Elena White) 

“El que es de Dios, las palabras de Dios oye”  (Juan 8:47)

Read Full Post »

Older Posts »

A %d blogueros les gusta esto: